Nuestro equipo

Logopeda Nº Col. 28/0256
Experto en Práctica Clínica en Logoterapia
Máster en Orientación Escolar y Psicopedagógica
Postgrado en Autismo

Isabel Alberca

Isabel Alberca

DIRECTORA

Logopeda Nº Col. 28/0257
Experto en Psicodiagnóstico y Tratamiento de la AT
Máster en Neuropsicología Clínica
Postgrado en Autismo
Diplomado en Comunicación Aumentativa y Alternativa -CAA

Laura Barrionuevo

Laura Barrionuevo

DIRECTORA

Alicia Chicote

Logopeda Nº Col. 28/1799
Técnico especialista en Atención Temprana
Experto en Dislexia y Dificultades de la Lectoescritura
Formación en TEA
Formación en Terapia Orofacial y Deglución Atípica

Araceli Vigara

Logopeda Nº Col. 28/1496
Diplomada en Comunicación Aumentativa y Alternativa
Formación en Adquisición
Natural del Lenguaje
Formación en Trastornos
del Aprendizaje

Diego González

Logopeda Nº Col. 28/2057

Elena Gutiérrez

Logopeda Nº Col. 28/1987

Andrea Rodríguez

Fisioterapeuta Nº Col: 17589
Experta en Fisioterapia Neurológica

Laura Arroyo

Psicóloga General Sanitaria
N° Col. M-38095
Experto en intervenciones sistémicas

Almudena Duarte

Psicóloga General Sanitaria
Nº Col. AN09774
Máster en Neuropsicología

Silvia Pérez

Psicóloga General Sanitaria
Nº Col. 40915
Máster en Intervención y Orientación
Experto en Educación Especial

Raquel Mesones

Psicóloga General Sanitaria
NºCol M-36582
Máster en Neuropsicología

Cristina Calderón

Pedagoga Nº Col. 4667
Máster en Educación Especial
Máster Experto en Logopedia y Atención Temprana

Daniela de la Cruz

Maestra Pedagogía Terapéutica
Máster Neuropsicología Educativa

Dania Asperilla

Terapeuta NºCol: CAM1231
Especialista en Terapia Ocupacional infantil
Formación en Integración Sensorial por CLASI
Formación en Alimentación en la infancia por AYTONA
Experto en Alimentación en la infancia

Sandra Martínez

Terapeuta  Nº Col. 464-1921
Formación en Integración sensorial por AYTONA.

Nuestros servicios

¿Qué es Aumenta?

Aumenta nació en 2014 como centro transdisciplinar enfocado en trabajar junto con las familias y pacientes la adquisición, la rehabilitación o el aprendizaje de cualquier tipo de necesidad que se dé en el desarrollo de cualquier persona.

Nuestra marca personal es la colaboración con las familias y sus hijos y para ello trabajamos con todas nuestras energías, para dar asesoramiento, acompañamiento e intervención terapéutica de calidad y vanguardista.

Bases del centro

El centro debe ofrecer un enfoque global que aborda las diversas necesidades de los pacientes, trabajando con un equipo multidisciplinario que colabora en conjunto, garantizando que todas las áreas del desarrollo sean atendidas (emocional, cognitiva, física y social).

Los tratamientos y programas están adaptados a las necesidades específicas de cada paciente, teniendo en cuenta su edad, diagnóstico, contexto familiar y entorno social.

Se mantienen los más altos estándares éticos en la atención, respetando la privacidad y confidencialidad de los pacientes en todo momento.

El objetivo principal es el bienestar físico, emocional y social del paciente, considerando todas las áreas del desarrollo humano.

Aumenta mantiene una comunicación constante con las familias, proporcionándoles herramientas y recursos para el seguimiento y la intervención en el hogar.

Quién confía en nosotros

Somos centro de prácticas

Preguntas frecuentes

¿Tienes dudas sobre lo que hacemos en Aumenta Fuenlabrada? Aquí tienes las preguntas más frecuentes que recibimos sobre nuestro centro.

¿Cómo trabajáis en Aumenta?

Buscamos apoyarnos en los puntos fuertes del paciente para fomentar las áreas donde más refuerzo o aprendizaje requieren, partiendo siempre desde los intereses y gustos del paciente y adaptando los materiales a su desempeño cognitivo y físico.

¿Cuánto tiempo duran los tratamientos?

Es algo que no podemos estimar de primeras, ya que depende de múltiples factores como son:
– La actitud del paciente dentro y fuera de terapia.
– ⁠Las necesidades que presenta.
– Aspectos contextuales como el apoyo que tenga el paciente.

¿Cómo son las sesiones?

Individuales, uno a uno (terapeuta-paciente). Solo mantenemos sesiones grupales en objetivos de habilidades sociales y/o comunicativas o cuando es necesario generalizar algún objetivo específico que se beneficie de terapia grupal.

No sé a qué terapia debo acudir

No os preocupéis. Nuestro personal de recepción se encargará de haceros las preguntas oportunas y orientaros en la opción que mejor se adapte a vuestras necesidades.

La opinión de nuestros pacientes

Estuvimos con la niña y se lo pasó genial! Tanto el centro como el espacio, los materiales y sobre todo la atención y las actividades son de 10. Ojala otros centros tuvieran tomaran ejemplo de Aumenta. Grandes profesionales y sobre todo, se nota que les gusta lo que hacen. Muchas Gracias

Iván Toledano

Llevamos muchos años ya allí a nuestros hijos, el centro es estupendo y ellas son encantadoras. Los talleres son increíbles , el último taller que estuvimos fue pilates y fue muy chulo y los nenes se lo pasaron súper bien.

Raquel Pastor

Llevamos varios años, y la verdad, fue una suerte encontrarlo. Ha sido un apoyo importante para mi hijo y para nosotros como padres.

Óscar Virseda

Espacio 10, Atención 10, Cercanía 10 y Profesionalidad 10. Sin duda, el mejor Centro de Rehabilitación, Atención Psicopedagógica y Logopedia. Es un lujo venir aquí, te hacen sentir como en casa ✨ Las profesionales son maravillosas, disfrutan haciendo su trabajo y ofrecen la mejor atención posible para cumplir con un desarrollo holístico, es una suerte poder contar con este Centro en Fuenlabrada!

Miriam Rea

Nuestra experiencia es muy buena. Llevamos dos años con ellos. Y la evolución de mi hijo ha sido muy buena. Estamos muy contentos y recomiendo muchísimo a todo el equipo, muy accesible. Nosotros estamos con Noelia que es una gran profesional,mi hijo va súper feliz a sus sesiones.

Ana C

Gran centro especializado en la ayuda de los niños en varios campos, mi hija lleva yendo 6 meses y no puedo estar más contenta y segura de haberles elegido, por el cariño e implicación de todos y cada uno de los terapeuta que trabajan y en especial Araceli la logopeda que trata a mi hija

Montserrat Gil

Mirar hacia dentro

Hay pocas cosas más importantes que la autorreflexión. Con este material, tanto adultos como niños podréis haceros esas preguntas importantes que nos ayudan a situarnos y a pensar lo mejor de nosotros mismos.

Apoyos visuales

¿A tu pequeño le cuesta encontrar y adaptarse a una rutina de vida? Estos materiales os ayudarán a que pueda adaptarse al horario semanal y a las secuencias diarias.

Dificultades de aprendizaje

¿Tu peque tiene dificultades de aprendizaje de algún tipo? Utiliza este material de lectura para que domine las áreas que más le cuesten.

Material de Pascua

Practicad en familia en Semana Santa con estos materiales divertidos para aprender a encontrar palabras, operar con cuentas sencillas…

Materiales de preescritura

La escritura es uno de los hitos del aprendizaje más complejos y fundamental en todas  las personas, por eso es primordial estimular este aprendizaje desde edades tempranas.  Así, os facilitamos diferentes actividades y estrategias para que podáis practicar desde casa:

MANIPULAR: Traza con plastilina las diferentes letras. 
Objetivo: fortalecer motricidad dedos, masa muscular y presión táctil.

COMPLETAR: Completa laberintos o caminos.
Objetivo: concentración, motricidad fina y habilidad de controlar  movimientos. 

REPASAR: Sigue con el dedo o coloca legumbres sobre líneas rectas, curvas,  semicurvas, en zig-zag, verticales, horizontales, … También, puedes pintar con dedos o sobre arena. 
Objetivo: mejorar habilidades visoespaciales y la coordinación  psicomotriz, a la vez que estimular pensamiento lógico y funciones  ejecutivas. 

Además, podéis hacer más actividades con vuestros peques para estimularles y mejorar la preescritura:

ENSARTAR O INTRODUCIR: Utiliza lana, hilo o pajitas para enfilar macarrones o bolitas de pulseras. También utiliza una botella de agua, o algún envase con la  abertura reducida, para introducir elementos pequeños, como pompones o legumbres. Si no, existen multitud de juegos preparados para abordar los mismos  objetivos que puedes encontrar con esta descripción.
Objetivo: concentración, precisión estimulación agarre en forma de pinza.

CONSTRUIR Y APILAR: Utiliza juegos de construcción y apilamiento:
– Eichhorn Cubo de Madera de Colores (50 bloques)
– Hazlo Tú Bloques de construcción (200 piezas)
Objetivo: concentración, psicomotricidad fina y coordinación brazos y  manos.

Registro de conducta

Con el fin de analizar aquellas situaciones que más nos preocupan de la conducta de los niños, os facilitamos un recurso, donde por medio de preguntas simples comprender poco a poco estas.

Es importante recordar que, ante una conducta, primero debemos observar y registrar lo ocurrido, teniendo en cuenta a todas las partes implicadas y el propio entorno.

Os facilitamos a continuación, un recurso creado por nuestras terapeutas. Por último, informar de que esto es un recurso, pero si necesitas ayuda más especializada, en Aumenta tenemos servicio de Psicología para atender dichas necesidades.

Becas ACNEE y ayudas

Comprueba si tu unidad familiar es elegible para las becas y ayudas de la Comunidad de Madrid.

Marcapáginas para el Día del Libro

Disfruta de los marcapáginas de Aumenta y recórtalos con tus hijos de forma sencilla para que los coloquen en sus libros favoritos.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Puedes revisar nuestra política de privacidad en la página de privacidad y cookies.