Los primeros años
son los más importantes
El cerebro de un niño nunca volverá a tener tanta capacidad de cambio como en los primeros años de vida. La atención temprana aprovecha esa ventana para intervenir cuando más impacto tiene, y acompañar a cada familia en el camino.
Desarrollo motor
Intervención temprana en adquisición de habilidades motrices
Comunicación y lenguaje
Estimulación del lenguaje desde los primeros meses
Desarrollo cognitivo y social
Trabajo de atención, juego simbólico e interacción
Apoyo a la familia
Orientación y acompañamiento para el entorno más cercano
¿Para quién es la atención temprana?
La atención temprana no es solo para niños con un diagnóstico. Es para cualquier familia que note que algo no va del todo bien, o que quiera asegurarse de que su peque tiene todo el apoyo que necesita.
Bebés y niños de 0 a 3 años
La intervención en esta etapa tiene el mayor impacto posible. Trabajamos con bebés desde los primeros meses cuando hay factores de riesgo, señales de alerta en el desarrollo o simplemente una duda de la familia que merece ser evaluada.
Niños de 3 a 6 años
La etapa preescolar es clave para el desarrollo del lenguaje, la socialización y las habilidades que preparan para el aprendizaje escolar. Intervenimos antes de que las dificultades se consoliden y afecten al rendimiento académico.
Familias con dudas o preocupaciones
A veces no hay un diagnóstico, solo una sensación de que algo no encaja. Esa intuición de las familias casi siempre merece ser escuchada y evaluada. Venimos sin juicios y con mucha experiencia en acompañar a familias que están en ese momento de incertidumbre.
Qué trabajamos
La atención temprana es global por definición. Trabajamos todas las áreas del desarrollo porque en los primeros años todo está conectado.
Desarrollo motor
Control postural, gateo, marcha, coordinación y tono muscular. Trabajamos las habilidades motrices que son la base del movimiento autónomo y del aprendizaje posterior.
Comunicación y lenguaje
Desde la comunicación preverbal hasta las primeras palabras y frases. Estimulamos el lenguaje de forma natural y trabajamos con la familia para que el entorno sea el mejor contexto de aprendizaje.
Desarrollo cognitivo
Atención, memoria, resolución de problemas, juego simbólico y causalidad. Trabajamos las bases cognitivas que sustentan el aprendizaje escolar y la vida cotidiana.
Desarrollo social y emocional
Vínculo, regulación emocional, interacción con iguales y reconocimiento de emociones. El desarrollo socioemocional es tan importante como cualquier otra área y a menudo es el que más preocupa a las familias.
Motricidad fina y manipulación
Pinza, coordinación ojo-mano, manejo de objetos y habilidades grafomotrices. La motricidad fina es la puerta de entrada a la escritura y a la autonomía en las actividades del día a día.
Procesamiento sensorial
Cuando el sistema nervioso procesa de forma diferente los estímulos del entorno, el impacto en el comportamiento y el aprendizaje puede ser enorme. Evaluamos e intervenimos en las dificultades de integración sensorial desde edades muy tempranas.
Atención temprana en el TEA
La detección e intervención temprana en el espectro autista cambia radicalmente el pronóstico. Trabajamos desde los primeros signos de alerta, sin esperar al diagnóstico formal, con un enfoque naturalista y centrado en la familia.
Atención a bebés de riesgo
Prematuridad, bajo peso al nacer, complicaciones perinatales o factores de riesgo neurológico. Ofrecemos seguimiento y estimulación adaptada a bebés que han tenido un inicio de vida más complejo.
Orientación y guía familiar
La familia es el principal agente terapéutico en los primeros años. Por eso dedicamos una parte importante del trabajo a orientar, acompañar y dar herramientas concretas a los padres y cuidadores para que puedan seguir el trabajo en casa.
Cómo es el proceso
En atención temprana el tiempo importa. Intentamos que el camino desde la primera consulta hasta el inicio de la intervención sea lo más corto y claro posible.
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1Primera consulta con la familia Escuchamos tu historia: el embarazo, el parto, cómo ha ido el desarrollo hasta ahora y qué es lo que te preocupa. No hay preguntas tontas ni motivos pequeños para consultar.
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2Evaluación del desarrollo Valoramos todas las áreas del desarrollo usando escalas estandarizadas y observación del juego libre. La evaluación se adapta a la edad y las características de cada niño.
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3Devolución y plan de intervención Te explicamos qué hemos encontrado, qué significa y qué vamos a hacer. El plan incluye objetivos claros, frecuencia de sesiones y cómo vais a participar vosotros en el proceso.
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4Intervención y coordinación Trabajamos con el niño y con la familia. Nos coordinamos con el pediatra, la escuela infantil y otros profesionales implicados para que la intervención tenga coherencia en todos los entornos.
Lo que puedes esperar
de las sesiones
En atención temprana, la familia es parte del equipo. Cuanto más implicada está, mejores y más rápidos son los resultados.
Preguntas frecuentes
Si tienes alguna duda más, escríbenos. Estaremos encantadas de ayudarte.
El mejor momento
para empezar es ahora
Si tienes cualquier duda sobre el desarrollo de tu peque, no esperes. Una consulta no compromete a nada y puede marcar una diferencia enorme. Estamos aquí para escucharte.
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