En Aumenta Fuenlabrada acompañamos a cada niño en su camino de desarrollo con un enfoque personalizado, cercano y lleno de cariño.
Si crees que tu hijo puede beneficiarse de apoyo en su aprendizaje, conducta o comunicación, déjanos tus datos y te llamaremos sin compromiso para orientarte.
Da el primer paso hacia su bienestar.
Comprender cómo se manifiesta el TEA en el día a día y qué necesitan los niños para sentirse seguros.
Herramientas que facilitan la comprensión, la autonomía y la previsibilidad.
Señales de saturación y estrategias prácticas para acompañar sin forzar.
Propuestas que favorecen el juego compartido, el turn-taking y la comunicación funcional.
Pautas para anticipar, flexibilizar y evitar escaladas innecesarias.
Adaptaciones concretas para facilitar el aprendizaje y la participación.
Explicamos en qué consiste realmente el TDAH y desmontamos mitos habituales que confunden el diagnóstico.
Claves para establecer reglas claras, previsibles y realistas que ayuden sin generar luchas constantes.
Herramientas prácticas para estructurar el día a día y reducir olvidos y procrastinación.
Estrategias para dividir tareas, mantener el foco y crear rutinas que faciliten el aprendizaje.
Recursos para ayudarles a gestionar impulsos, tolerar el error y recuperarse después de un enfado.
Ajustes sencillos que mejoran la participación sin interrumpir el ritmo de la clase.
Cómo alinear objetivos y comunicación para que todos trabajen en la misma dirección.
Definimos las Altas Capacidades y explicamos los distintos perfiles que pueden presentarse.
Cómo pueden vivir las emociones con más intensidad y qué impacto tiene en su bienestar.
Qué apoyos requieren en el aula para aprender al ritmo adecuado y sentirse comprendidos.
Actividades y adaptaciones que estimulan sin sobrecargar.
Pautas para acompañar, retar adecuadamente y mantener el interés.
Claves para trabajar en red y asegurar una intervención coherente.
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La escritura es uno de los hitos del aprendizaje más complejos y fundamental en todas las personas, por eso es primordial estimular este aprendizaje desde edades tempranas. Así, os facilitamos diferentes actividades y estrategias para que podáis practicar desde casa:
MANIPULAR: Traza con plastilina las diferentes letras.
Objetivo: fortalecer motricidad dedos, masa muscular y presión táctil.
COMPLETAR: Completa laberintos o caminos.
Objetivo: concentración, motricidad fina y habilidad de controlar movimientos.
REPASAR: Sigue con el dedo o coloca legumbres sobre líneas rectas, curvas, semicurvas, en zig-zag, verticales, horizontales, … También, puedes pintar con dedos o sobre arena.
Objetivo: mejorar habilidades visoespaciales y la coordinación psicomotriz, a la vez que estimular pensamiento lógico y funciones ejecutivas.
Además, podéis hacer más actividades con vuestros peques para estimularles y mejorar la preescritura:
ENSARTAR O INTRODUCIR: Utiliza lana, hilo o pajitas para enfilar macarrones o bolitas de pulseras. También utiliza una botella de agua, o algún envase con la abertura reducida, para introducir elementos pequeños, como pompones o legumbres. Si no, existen multitud de juegos preparados para abordar los mismos objetivos que puedes encontrar con esta descripción.
Objetivo: concentración, precisión estimulación agarre en forma de pinza.
CONSTRUIR Y APILAR: Utiliza juegos de construcción y apilamiento:
– Eichhorn Cubo de Madera de Colores (50 bloques)
– Hazlo Tú Bloques de construcción (200 piezas)
Objetivo: concentración, psicomotricidad fina y coordinación brazos y manos.
Con el fin de analizar aquellas situaciones que más nos preocupan de la conducta de los niños, os facilitamos un recurso, donde por medio de preguntas simples comprender poco a poco estas.
Es importante recordar que, ante una conducta, primero debemos observar y registrar lo ocurrido, teniendo en cuenta a todas las partes implicadas y el propio entorno.
Os facilitamos a continuación, un recurso creado por nuestras terapeutas. Por último, informar de que esto es un recurso, pero si necesitas ayuda más especializada, en Aumenta tenemos servicio de Psicología para atender dichas necesidades.