La intervención en Atención Temprana en Aumenta es fundamental porque se enfoca en intervenir en las primeras etapas del desarrollo de los niños, cuando el cerebro es más plástico y receptivo a los estímulos. Esta intervención temprana tiene un impacto significativo en el desarrollo de habilidades clave y puede prevenir o minimizar el impacto de trastornos o retrasos.
La Atención Temprana es esencial para el desarrollo saludable y completo de los niños. Intervenir en los primeros años permite abordar dificultades de manera oportuna, minimizando posibles efectos negativos a largo plazo y mejorando las posibilidades de éxito en la vida. Además, apoya a las familias y favorece la integración de los niños en la sociedad, preparándolos para una vida más autónoma y satisfactoria.
La plasticidad cerebral es mayor en esta edad y mayor la probabilidad de superar o compensar los posibles desafíos.
En los primeros años de vida el cerebro está en una etapa crítica de desarrollo. Es vital trabajar los déficits para conseguir mayor éxito.
El cerebro es capaz de adaptarse y reorganizarse ante las intervenciones de 0 a 6 años
Mejoramos habilidades motrices básicas para conseguir mayor independencia y destreza en su día a día.
Asentamos las bases para habilidades esenciales en las etapas futuras.
Ayudamos a desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas: vocabulario, comprensión y expresión verbal, pronunciación, capacidad de escucha, capacidad de narración y estructura e imitación.
Los padres recibís orientación y recursos para entender mejor las necesidades del niño y cómo apoyarlas desde casa.
Se facilita el adquirir habilidades que permiten a los niños ser más independientes como vestirse, alimentarse, aseo y baño.
C. Belén, 12, 28943 Fuenlabrada, Madrid
C. San José, 11, 28943, Fuenlabrada, Madrid
+34 912 395 537
+34 692 855 691
©2025. Aumenta C.B. Todos los derechos reservados.
Hay pocas cosas más importantes que la autorreflexión. Con este material, tanto adultos como niños podréis haceros esas preguntas importantes que nos ayudan a situarnos y a pensar lo mejor de nosotros mismos.
¿A tu pequeño le cuesta encontrar y adaptarse a una rutina de vida? Estos materiales os ayudarán a que pueda adaptarse al horario semanal y a las secuencias diarias.
¿Tu peque tiene dificultades de aprendizaje de algún tipo? Utiliza este material de lectura para que domine las áreas que más le cuesten.
Practicad en familia en Semana Santa con estos materiales divertidos para aprender a encontrar palabras, operar con cuentas sencillas…
La escritura es uno de los hitos del aprendizaje más complejos y fundamental en todas las personas, por eso es primordial estimular este aprendizaje desde edades tempranas. Así, os facilitamos diferentes actividades y estrategias para que podáis practicar desde casa:
MANIPULAR: Traza con plastilina las diferentes letras.
Objetivo: fortalecer motricidad dedos, masa muscular y presión táctil.
COMPLETAR: Completa laberintos o caminos.
Objetivo: concentración, motricidad fina y habilidad de controlar movimientos.
REPASAR: Sigue con el dedo o coloca legumbres sobre líneas rectas, curvas, semicurvas, en zig-zag, verticales, horizontales, … También, puedes pintar con dedos o sobre arena.
Objetivo: mejorar habilidades visoespaciales y la coordinación psicomotriz, a la vez que estimular pensamiento lógico y funciones ejecutivas.
Además, podéis hacer más actividades con vuestros peques para estimularles y mejorar la preescritura:
ENSARTAR O INTRODUCIR: Utiliza lana, hilo o pajitas para enfilar macarrones o bolitas de pulseras. También utiliza una botella de agua, o algún envase con la abertura reducida, para introducir elementos pequeños, como pompones o legumbres. Si no, existen multitud de juegos preparados para abordar los mismos objetivos que puedes encontrar con esta descripción.
Objetivo: concentración, precisión estimulación agarre en forma de pinza.
CONSTRUIR Y APILAR: Utiliza juegos de construcción y apilamiento:
– Eichhorn Cubo de Madera de Colores (50 bloques)
– Hazlo Tú Bloques de construcción (200 piezas)
Objetivo: concentración, psicomotricidad fina y coordinación brazos y manos.
Con el fin de analizar aquellas situaciones que más nos preocupan de la conducta de los niños, os facilitamos un recurso, donde por medio de preguntas simples comprender poco a poco estas.
Es importante recordar que, ante una conducta, primero debemos observar y registrar lo ocurrido, teniendo en cuenta a todas las partes implicadas y el propio entorno.
Os facilitamos a continuación, un recurso creado por nuestras terapeutas. Por último, informar de que esto es un recurso, pero si necesitas ayuda más especializada, en Aumenta tenemos servicio de Psicología para atender dichas necesidades.
Comprueba si tu unidad familiar es elegible para las becas y ayudas de la Comunidad de Madrid.
Disfruta de los marcapáginas de Aumenta y recórtalos con tus hijos de forma sencilla para que los coloquen en sus libros favoritos.
